miércoles, 21 de febrero de 2018

CLASSROOM LANGUAGE 3º Y 4º


CARTELERÍA SOBRE CLASSROOM LANGUAGE PARA 3º Y 4º DE PRIMARIA

If you were GOYA, what would you draw?

Este último mes hemos estado estudiando cosas sobre CONTEMPORARY SPAIN en SOCIAL SCIENCE de 6º, hemos aprendido un montón sobre la historia de nuestro país y también hemos tenido un hueco para trabajar algo de ARTE, en este caso nos hemos centrado en GOYA

Imaginando que somos Goyas de esta época hemos intentado representar diferentes cuestiones que nos preocupan de la sociedad actual y las hemos expuesto bajo el lema:

WE DON'T WANT THIS, WE WANT PEACE!

enlazando con el día escolar de la PAZ y la no violencia que se celebró a finales de enero...

¡ESPERAMOS QUE OS GUSTEN!





Landscapes en 2º de primaria

En SOCIAL SCIENCE de hemos estado estudiando diferentes tipos de LANDSCAPES y hemos hecho estos dibujos para resumir el tema y el vocabulario aprendido.









Los MONSTRUOS de 1º de primaria

Los niños de 1º de primaria hemos estado estudiando las partes del cuerpo y de la cara y ¡mirad que monstruos más fantásticos hemos hecho!

¿No son adorables?







Las anécdotas de 4º de primaria...

Los niños de cuarto de primaria hemos estado aprendiendo a utilizar el pasado, por eso os hemos contado nuestras anécdotas. ¡Esperamos qué os gusten!







Past Simple vs Past Continuous en 6º!


En sexto de primaria hemos trabajado la gramática correspondiente al Past Continuous Vs Past Simple, además de haber aprendido y recordado vocabulario campestre por ello hemos aprovechado y fusionado el trabajo creando así nuestra propia galería de arte.


Aquí podéis ver nuestros paisajes, lugares dónde han transcurrido las maravillosas historias con las que los hemos acompañado.










lunes, 19 de febrero de 2018